Base de connaissances PRONOTE-
Créer un QCM
Étape 1 : Créer un nouveau QCM
- Rendez-vous dans l'affichage Outils pédagogiques > QCM > Mes QCM.
- Cliquez sur le bouton Nouveau QCM ; une fenêtre apparaît.
- Dans cette fenêtre, saisissez un libellé, une matière, un thème (visible par les élèves), un niveau et une catégorie (visible uniquement par vous), puis validez.
Si vous cochez la case Partager avec les autres enseignants via la bibliothèque de l'établissement, le QCM sera mis en ligne dès la création de la première question.
Étape 2 : Ajouter des questions
- Sélectionnez le QCM dans la liste de gauche : son contenu (Saisie des questions, Modalités d'exécution, Résultats) apparaît à droite de l'écran.
- Dans l'onglet Saisie des questions, cliquez sur la ligne Ajouter une question puis sélectionnez le type de question souhaité.
- Dans la fenêtre qui apparaît, renseignez ensuite :
- l’intitulé et l’énoncé de la question,
- le nombre de point que vaut la question dans le champ Barème,
- la nature obligatoire / facultative de la question et son niveau de difficulté.
La nature obligatoire / facultative d'une question et son niveau de difficulté ne sont pas visibles par les élèves ; ces informations servent à limiter l'aléatoire dans le tirage au sort des questions (voir onglet Modalités d'exécution).
- l’intitulé et l’énoncé de la question,
- Paramétrez les réponses proposées - ce paramétrage diffère selon le type de question choisi.
- Pour pouvoir donner le QCM comme évaluation de compétences, définissez pour chaque question une ou plusieurs compétences évaluées : cliquez sur Ajouter une compétence, puis cochez les compétences à évaluer dans la fenêtre qui s'affiche.
Par défaut, un élève qui répond convenablement à la question obtient le niveau Maîtrise satisfaisante ; pour lui attribuer automatiquement le niveau Très bonne maîtrise, cliquez sur la pastille de couleur. Une mauvaise réponse est, elle, traduite par le niveau Maîtrise insuffisante.
- Cliquez sur Valider - vous pouvez ensuite ajouter autant de questions que nécessaire.
Étape 3 : Définir les modalités d’exécution par défaut
- Sélectionnez le QCM dans la liste de gauche.
- À droite de l'écran, cliquez sur l'onglet Modalités d'exécution.
- Précisez ensuite les modalités d'exécution :
- Consigne présentée sur la page de garde du QCM - renseignez ce champ si vous souhaitez ajouter une consigne valable pour l'ensemble du QCM, visible avant l'exécution de ce dernier.
- Diffusion des corrigés - définissez si et quand le corrigé doit être proposé à l’élève ; si vous choisissez l'option Corrigé disponible à partir d'une date, vous définirez la date de diffusion plus tard, lorsque vous proposerez le QCM à votre classe,
- Présentation des questions - définissez combien de questions doivent être posées et dans quel ordre,
- Conditions d'exécution - précisez si le temps d'exécution doit être limité, et si vous autorisez les élèves à exécuter plusieurs fois le QCM,
- Personnalisation par élève (temps supplémentaire et questions en moins) - cette option peut être personnalisée par la suite élève par élève,
- Règles pour la correction - précisez si vous acceptez les bonnes réponses incomplètes, du moment qu’aucune réponse fausse n’est donnée simultanément, ou si vous souhaitez tenir compte des pourcentages de points éventuellement définis pour chaque réponse,
- Ressenti de l'élève - si vous permettez à l’élève de se prononcer sur le niveau de difficulté ressenti.
Une fois que les élèves ont commencé à répondre, il n'est plus possible de modifier les modalités d'exécution du QCM.
Étape 4 : Simuler la vision de l'élève
Sélectionnez un QCM et cliquez sur le bouton Simuler la vision élève.
Un bouton Simuler est également présent dans la fenêtre d’édition des questions pour visualiser directement la question concernée.
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