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  Les enseignants peuvent-ils adapter leurs QCM aux élèves à besoins particuliers (projets d'accompagnement, ULIS, SEGPA, UPE2A) ?

Oui. Pour adapter leurs QCM aux élèves à besoins particuliers, les enseignants ont deux possibilités :

• soit ils proposent le même QCM à tous les élèves, et adaptent les modalités d'exécution (questions en moins, temps en plus) ;
• soit ils créent un QCM adapté aux élèves concernés et le proposent uniquement à ces derniers.